AUSJAL Destaca en el VII Congreso Internacional de Competencias Mediáticas
Del 15 al 17 de octubre de 2024, se celebró en San José, Costa Rica, el VII Congreso Internacional de Competencias Mediáticas, convocando a investigadores de universidades y centros de investigación de Iberoamérica. El evento contó con la participación de cuatro destacados miembros de la Red de Homólogos de Derecho a la Comunicación y Democracia de AUSJAL, quienes contribuyeron con ponencias y moderaciones en el marco de este importante encuentro organizado por la Red Alfamed.
Desde Ecuador, el Dr. Marco López-Paredes, director del Observatorio de Comunicación (OdeCom) de la Pontificia Universidad Católica del Ecuador (PUCE), presentó la ponencia “Desinformación y mal información en un contexto de ultramediaciones”, abordando el impacto de las tecnologías emergentes en la difusión de información en entornos digitales. Junto a él, el Dr. Jorge Cruz-Silva, investigador principal de OdeCom, compartió su trabajo sobre “Competencias digitales para la comunicación frente a la Inteligencia Artificial”, explorando los retos y oportunidades que la IA plantea en el ámbito de la alfabetización mediática.
Desde El Salvador, la Dra. Karla-Patricia Ramos-Amaya, representante de la Universidad Centroamericana José Simeón Cañas, expuso la ponencia “El efecto Sinatra se siembra ahora en una granja: Perspectiva de los netcenters y los sitios de verificación”, ofreciendo una perspectiva crítica sobre la influencia de los centros de operaciones digitales y la importancia de la verificación de hechos en el ecosistema comunicativo actual.
Finalmente, la Dra. Amaranta Alfaro, de la Universidad Alberto Hurtado en Chile, presentó su investigación sobre “Género y Competencias Mediáticas en docentes de periodismo en Chile”, analizando las desigualdades de género en la enseñanza de competencias mediáticas y proponiendo estrategias para una educación más equitativa.
La participación de estos docentes no solo destacó la labor de investigación de sus respectivas instituciones, sino que también fortaleció el diálogo académico sobre los desafíos contemporáneos en la alfabetización mediática y la comunicación digital. La contribución de la Red de Homólogos de AUSJAL en este evento refuerza su compromiso con el fomento de competencias mediáticas en Iberoamérica, en sintonía con los objetivos de Alfamed y de toda la comunidad científica presente.