Los días 18 y 19 de junio, la Universidade do Vale do Rio dos Sinos (UNISINOS), en São Leopoldo, Brasil, fue sede del XI Encuentro de la Red de Homólogas y Homólogos de Cooperación Académica y Relaciones Interinstitucionales (CARI) de la Asociación de Universidades Confiadas a la Compañía de Jesús en América Latina (AUSJAL).
Representantes de las universidades miembro se reunieron para evaluar los principales programas de la Red, definir las líneas de acción para el próximo período y fortalecer la cooperación académica y la internacionalización en el marco del Plan Estratégico AUSJAL 2026-2031.
Uno de los momentos centrales del encuentro fue la presentación de los proyectos estratégicos que AUSJAL impulsará durante los próximos años. La Secretaría Ejecutiva compartió las principales iniciativas vinculadas con ciudadanía global, ecología integral, alfabetización digital, lectura de alto nivel, responsabilidad social universitaria, cultura AUSJAL, gestión eficiente y bienestar de la comunidad universitaria, invitando a la Red CARI a asumir un papel protagónico en su implementación mediante acciones de cooperación e internacionalización.
La evaluación de los programas que impulsa la Red ocupó un lugar destacado en la agenda. En particular, las y los participantes analizaron el Programa Beca AUSJAL, una de las iniciativas más consolidadas y representativas de la Asociación, que promueve la movilidad estudiantil entre las universidades miembro y fortalece la formación integral de los estudiantes desde una perspectiva regional. Durante la sesión se revisaron los avances alcanzados, las lecciones aprendidas y las oportunidades de mejora para ampliar su alcance, optimizar los procesos de gestión y fortalecer su impacto en la comunidad universitaria.
El encuentro también incluyó un espacio de intercambio de buenas prácticas, en el que las instituciones compartieron experiencias innovadoras de cooperación académica e internacionalización, favoreciendo el aprendizaje entre pares y la identificación de modelos que puedan ser replicados en otras universidades de la Red.
Durante la segunda jornada, las y los representantes trabajaron sobre el Programa de Movilidad Internacional para Docentes e Investigadores, reflexionando sobre los desafíos de fortalecer una movilidad orientada a la generación de conocimiento compartido. Entre las propuestas consensuadas se destacó la importancia de vincular las estancias académicas con proyectos conjuntos de investigación, publicaciones, experiencias de aprendizaje colaborativo internacional (COIL) y otras iniciativas que generen un impacto institucional sostenible.
Otro de los momentos más significativos del encuentro fue la renovación de la conducción de la Red. Las y los representantes eligieron a Sara Rudinick, de la Universidade do Vale do Rio dos Sinos (UNISINOS), como coordinadora de la Red CARI, y a Claudia María Castaño Rodas, de la Pontificia Universidad Javeriana Cali, como co-coordinadora, quienes tendrán la responsabilidad de conducir la agenda estratégica de la Red durante el próximo período.
Asimismo, el Encuentro fue una oportunidad para reconocer la destacada labor de Luis Alberto Lemus, de la Universidad Rafael Landívar (Guatemala), y de Milton Escobar, de la Universidad Católica de Córdoba (Argentina), quienes durante once años estuvieron al frente de la coordinación de CARI. Su compromiso, liderazgo y espíritu de servicio fueron fundamentales para consolidar la Red, fortalecer sus programas de cooperación académica y movilidad, y promover una cultura de colaboración que hoy constituye uno de los principales activos de AUSJAL.
Al cierre de las jornadas, las universidades reafirmaron su compromiso de continuar fortaleciendo una cooperación académica basada en la confianza, el trabajo en red y la construcción de oportunidades compartidas. Los acuerdos alcanzados marcan el inicio de una nueva etapa para CARI, orientada a profundizar la internacionalización de las universidades jesuitas de América Latina y a contribuir, desde la colaboración interinstitucional, a una educación superior de mayor calidad, pertinencia e impacto social.
