{"id":30734,"date":"2025-06-16T12:49:16","date_gmt":"2025-06-16T18:49:16","guid":{"rendered":"https:\/\/www.ausjal.org\/?p=30734"},"modified":"2025-06-16T12:52:26","modified_gmt":"2025-06-16T18:52:26","slug":"esta-en-marcha-la-xxiii-edicion-del-programa-interuniversitario-de-ddhh-ausjal-iidh","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.ausjal.org\/pt\/esta-en-marcha-la-xxiii-edicion-del-programa-interuniversitario-de-ddhh-ausjal-iidh\/","title":{"rendered":"Est\u00e1 em andamento a XXIII edi\u00e7\u00e3o do Programa Interuniversit\u00e1rio de Direitos Humanos AUSJAL-IIDH!"},"content":{"rendered":"
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Na terceira semana de maio teve in\u00edcio a implementa\u00e7\u00e3o da turma de 2025 dos Diplomas em Acesso \u00e0 Justi\u00e7a e Educa\u00e7\u00e3o em Direitos Humanos, com a realiza\u00e7\u00e3o da sess\u00e3o de introdu\u00e7\u00e3o.<\/p>

Na quarta semana, foram ministradas as primeiras aulas ao vivo dos m\u00f3dulos avaliativos da XXIII edi\u00e7\u00e3o do Programa Interuniversit\u00e1rio de Direitos Humanos. As aulas, no formato de exposi\u00e7\u00f5es magnas com dura\u00e7\u00e3o de uma hora e meia, foram realizadas por meio de uma plataforma de videoconfer\u00eancia.<\/p>

Na aula do Diploma em Acesso \u00e0 Justi\u00e7a, o foco foram as barreiras no acesso \u00e0 justi\u00e7a. A intera\u00e7\u00e3o foi conduzida a partir de questionamentos sobre a situa\u00e7\u00e3o atual, com o objetivo de promover a an\u00e1lise cr\u00edtica por parte dos participantes. Nesse contexto, foram abordados temas como a interdepend\u00eancia dos direitos, os interesses das partes, as garantias do devido processo, os direitos como meio para a dignidade humana, a desigualdade estrutural e os instrumentos internacionais. Ao final, o tutor explicou como dar continuidade ao estudo do tema na plataforma.<\/p>

Na aula do Diploma em Educa\u00e7\u00e3o em Direitos Humanos, o foco esteve na conceitua\u00e7\u00e3o e nos fundamentos dos direitos. A sess\u00e3o foi interativa e o tema foi tratado sob diversas perspectivas disciplinares pelos estudantes. Foram exploradas a perspectiva natural, as cartas de direitos, a internacionaliza\u00e7\u00e3o dos direitos e a constitui\u00e7\u00e3o. Tamb\u00e9m foram mencionados os instrumentos internacionais de direitos humanos.<\/p>

Ao final, destacou-se o reconhecimento dos direitos humanos como express\u00e3o da dignidade da pessoa humana. O tutor ofereceu orienta\u00e7\u00f5es pr\u00e1ticas sobre como continuar o estudo do tema na plataforma.\n\nOs estudantes seguem com as atividades na plataforma e, em breve, acontecer\u00e1 a segunda aula ao vivo do primeiro m\u00f3dulo. O ciclo virtual dos diplomas vai de maio a novembro e \u00e9 composto por cinco m\u00f3dulos. Em cada m\u00f3dulo s\u00e3o realizadas duas aulas s\u00edncronas que promovem identidade de grupo, abordam conhecimentos estruturantes e permitem a intera\u00e7\u00e3o em tempo real entre tutor e estudantes. Al\u00e9m disso, essas aulas orientam o percurso das atividades de aprendizagem ass\u00edncronas na sala virtual.<\/p>

Para mais informa\u00e7\u00f5es, convidamos voc\u00ea a entrar em contato com a Coordena\u00e7\u00e3o Geral (enriquegonzaleza@iteso.mx; jessica.utrera@iberopuebla.mx) ou com a Coordena\u00e7\u00e3o Acad\u00eamica (alipionahui@g...).<\/p>\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t

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M\u00f3dulo de Introdu\u00e7\u00e3o dos Diplomas<\/p><\/div><\/div>\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t

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Diploma em Acesso \u00e0 Justi\u00e7a: primeiro m\u00f3dulo<\/p><\/div><\/div>\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t

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Diploma em Educa\u00e7\u00e3o em Direitos Humanos: primeiro m\u00f3dulo<\/p><\/div><\/div>\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/section>\n\t\t

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