Eventos

Competitividad al servicio del bienestar inclusivo y sostenible

Presentación del estudio elaborado en el marco de la iniciativa Íñigo de Loyola 10 a.m. (Mexico) 12 p.m. (Uruguay) 5 p.m (España)

La escritura como tecnología: redacción de diario en pandemia

Se recibieron un total de dieciocho muestras de interés, de siete universidades de la Red, lo que ha permitido organizar el ciclo de webinars que se llevarán a cabo dos veces por mes, los días miércoles en el horario de: 16h00 - 17h30 (Guatemala, El Salvador, Nicaragua) 17h00 - 18h30 (Mx, Colombia, Perú, Ecuador) 18h00 - 19h30 (Chile, Venezuela) 19h00 - 20h30 (Argentina, Brasil)

Aula invertida en Genética Básica

De la materia de Matemáticas Universitarias durante la contingencia sanitaria.

El ciclo de Webinars sobre experiencias docentes en las Universidades de AUSJAL, es una iniciativa que tiene como objetivo generar intercambios de experiencias entre profesores. La convocatoria se llevó a cabo entre el 29 de abril al 7 de mayo del corriente año, con el apoyo de los homólogos. Se recibieron un total de dieciocho muestras de interés, de siete universidades de la Red, lo que ha permitido organizar el ciclo de webinars que se llevarán a cabo dos veces por mes, los días miércoles en el horario de: 16h00 - 17h30 (Guatemala, El Salvador, Nicaragua) 17h00 - 18h30 (Mx, Colombia, Perú, Ecuador) 18h00 - 19h30 (Chile, Venezuela) 19h00 - 20h30 (Argentina, Brasil)

Darle voz a tus alumnos generando aprendizaje social aplicando COIL

Darle voz a tus alumnos generando aprendizaje social aplicando COIL

Gamificación en la educación

Gamificación en la educación mediante la realización de un breakout (escape room) relacionado con finanzas éticas.

“Convenio de colaboración entre la Red Universitaria por los Derechos Humanos y AUSJAL”

El panel de expertos estará encabezado por el presidente de la Asociación, P. Luis Arriaga, S.J., también rector de la Universidad Jesuita de Guadalajara (ITESO, México)

Presentación del Policy Brief “Desafíos de América Latina ante el COVID-19. Desigualdad, pobreza y vulnerabilidad social”

Investigadores de Venezuela, Nicaragua, México, Ecuador, El Salvador, Brasil y Argentina, describen el contexto que atraviesa cada país como resultado de la pandemia.