Proyectos de las Redes de Homólogos de AUSJAL

P1 - Programa en red sobre Gerencia e Identidad Universitaria Ignaciana para laicos y jesuitas

P2 - Proyecto de fortalecimiento de la Pastoral Universitaria

Objetivo:

Formular las acciones y estrategias que permitan mejorar y fortalecer la gestión de la pastoral universitaria, definiendo la Política de Pastoral, diseñando un programa  de formación de agentes de pastoral y herramientas para la gestión y estableciendo un espacio regional para el diálogo intercultural e interreligioso.

Avance:

Se han realizado a través de audioconferencias un ciclo de foros temáticos y un ciclo de foros para compartir experiencias. La red trabaja en la formulación de un borrador de Políticas de Pastoral y en la formulación de un Programa de Formación de Agentes de Pastoral

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P3 - Programa de Formación de Líderes Universitarios Ignacianos para América Latina

Objetivo:

Contribuir a mejorar los procesos de formación integral cualificando el ejercicio del liderazgo de estudiantes universitarios y facilitadores de las universidades de AUSJAL vinculadas al Proyecto, mediante el diseño, la implementación y la evaluación de un Programa de Formación de Líderes Universitarios Ignacianos para América Latina.

Resultados: Programa de Liderazgo Universitario Latinoamericano

Avance:

Se han realizado 4 ediciones del Programa. La Red trabaja en el Perfil del proyecto de actualización y expansión del Programa de Liderazgo Universitario Ignaciano 

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P4 - Identidad y Pedagogía Ignaciana

Objetivo: 

Desarrollar un proceso reflexivo y colegiado en todas las escuelas y facultades de educación de las universidades de AUSJAL, sobre las estrategias para incluir de manera transversal en los currículos de los programas de Formación de Educadores, la perspectiva de la Identidad y la Pedagogía Ignaciana.

Avance:

Se han realizado 7 audioconferencias sobre el tema y la red trabaja en la elaboración de una publicación. Adicionalmente en cada universidad se están diseñando las estrategias de implementación de la Identidad y Pedagogía Ignaciana particular para cada universidad con apoyo de la Red.

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P6 - Observatorio para la Comprensión y Superación de la Pobreza en América Latina de AUSJAL

Objetivo:
Fortalecer la capacidad de las universidades jesuitas de América Latina para incidir en el diseño de la agenda de política pública para la superación de la pobreza y aportar a la formación de opinión pública asociada. El Observatorio incluye un "Seminario Latinoamericano sobre Pobreza y Política Social en América Latina" para ontribuir al debate sobre temas relacionados con las condiciones de pobreza, desigualdad e injusticias sociales mediante de el desarrollo de investigación, aportando conocimiento nuevo y pertinente para aumentar la visibilidad e incidencia de las Universidades Jesuitas en espacios de carácter nacional o regional que promuevan la discusión de la problemática social relacionada.

  Resultados I Fase: Informe del Observatorio Latinoamericano de la Pobreza

Avance: Finalizado el Informe del Observatorio Latinoamericano de Pobreza 2010.

Perfil del Proyecto para la Segunda Etapa del Observatorio (P6)

P7 - Curso Continental AUSJAL sobre Pobreza en América Latina

Objetivo:
Contribuir a mejorar la comprensión integral y causal del fenómeno de la pobreza en la región, mediante la formación académica de carácter multidisciplinario, de los estudiantes de los últimos años de carreras afines al desarrollo, en las universidades de AUSJAL.

 Avance:

Después de 5 ediciones el Curso, la Red de Homólogos AUSJAL sobre Desigualdad y Pobreza elaboró el Perfil del proyecto y está iniciando un proceso de trabajo con miembros de la Red de EDUTIC para la elaboración del Diseño Instruccional del Curso para estudiantes de pregrado de los últimos años de carrera y para profesionales graduados.

Perfil del Proyecto: Curso Continental AUSJAL sobre Pobreza.

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P8 - Proyecto de Fortalecimiento institucional de la Responsabilidad Social de la Universidades de AUSJAL (II Etapa)

Objetivo:

El Proyecto de Fortalecimiento Institucional de la RSU persigue que las universidades de AUSJAL que voluntariamente participen en la iniciativa logren fortalecer la institucionalización real y efectiva de la perspectiva RSU en sus diversas dimensiones; el seguimiento, evaluación y mejora continua de los resultados alcanzados; y el intercambio de metodologías, experiencias y aprendizajes.

Para el logro de este objetivo, y sobre la base de los resultados e impactos priorizados en la Primera Etapa, en la Segunda Etapa del Proyecto se buscará la institucionalización del Sistema de autoevaluación de modo sistemático y actualizado al interior de las universidades; y la incidencia del enfoque de RSU en los procesos de formación y de gestión interna

Resumen del Proyecto...

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Resultado I etapa del proyecto:

Informe del Proceso de Autoevaluación de la Responsabilidad Social Universitaria en las Universidades de AUSJAL

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P9 - Monitor Latinoamericano sobre Cultura Juvenil en las Universidades de AUSJAL

Objetivo:
Conocer la realidad sociocultural de los jóvenes de las Universidades de AUSJAL, a partir de mediciones cuantitativas, sistemáticas y continuas, que permitan con datos objetivos mejorar y fortalecer los procesos de formación de las nuevas generaciones.

Publicación de  "La Cultura Juvenil en las Universidades de AUSJAL"

Avance:

Finalizado el I Informe de la Cultura Juvenil en las Universidades de AUSJAL, la Red trabaja en la socialización y divulgación de los resultados en las universidades y en la planificación de la Segunda Etapa del Monitor sobre Cultura Juvenil

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P10 - Proyecto de  Gestión del Campus Sustentable de la Universidades de AUSJAL

Objetivo:
Investigar la realidad de nuestras instituciones en el campo educativo-ambiental, de manera de proponer proyectos y actividades que conlleven a la sustentabilidad de cada uno de los Campus Universitarios que forman la Red.

Avance:

La red trabaja en la elaboración de la Matriz de Indicadores de Sustentabilidad para las Universidades AUSJAL Se seleccionaron cuatro  categorías de indicadores: Docencia, Investigación, Extensión y Gestión del Campus.

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P11 – Rediseño y lanzamiento de la Cátedra AUSJAL sobre Medio Ambiente y Sostenibilidad

Objetivo:

Capacitar a los participantes en el análisis de la crisis socio-ambiental desde una perspectiva latinoamericana, en función de los procesos de globalización y de la cultura de la vida hacia el desarrollo sustentable.

Avance:

Después de 4 ediciones el Curso  se encuentra en fase de rediseño y actualización. En el segundo semestre de 2012 se iniciará la Quinta edición.

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P16 – Proyecto Sistema AUSJAL de cooperación internacional para el intercambio, asesoría y acompañamiento entre las universidades 

Objetivos:

Desarrollar un sistema de apoyo a la cooperación internacional de las universidades de AUSJAL que contribuya significativamente al incremento de la cooperación e intercambio académico entre los miembros de AUSJAL, y entre ellos y otras instituciones universitarias y organismos de cooperación internacional, de forma que las universidades aprovechen su ventaja competitiva como miembros de una red de universidades.

Avance:

La red está trabajando en la elaboración del Perfil de Proyecto. Se ha elaborado un borrador normativo del proyecto.

Sistema AUSJAL de cooperación internacional para el intercambio, asesoría y acompañamiento entre las universidades (P16)

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P17 - Proyecto de internacionalización de Postgrados de AUSJAL 

1) Dinamizar a las instituciones miembros de AUSJAL internacionalizando el nivel de Posgrado, a través del tránsito cotidiano de profesores entre las universidades en apoyo a la docencia; 2) Identificar los programas de posgrado-fortaleza de cada universidad y posibles de ser exportados a otros miembros de la red; 3) Orientar los esfuerzos de formación de cuadros académicos buscando la adopción de tres-cuatro programas, a nivel de la Red, que puedan fungir como detonadores de innovación y cambio y con posibilidad de doble título, a través de los cuales las universidades miembros formen a sus cuadros.

Proyecto:

Proyecto de internacionalización de Postgrados de AUSJAL (P17)  

P19 – Proyecto de consolidación y expansión del Consorcio de Educación Superior Jesuita a Distancia en las Américas AUSJAL-AJCU

El Consorcio tiene como fin fomentar el intercambio académico virtual entre las 58 universidades de ambas asociaciones. Desde febrero del 2009, la Secretaría Ejecutiva de AUSJAL lideriza su desarrollo. Los componentes de este intercambio académico son tres:

1) El intercambio AJCU- AUSJAL: Ofrece la posibilidad de realizar intercambio académico virtual entre las universidades de AJCU y AUSJAL.

2) El Intercambio Intra-AUSJAL: Ofrece la posibilidad de realizar intercambio académico virtual entre las universidades jesuitas de América Latina.

3) Inmersión Dual: Consiste en el aprendizaje de idiomas, por medio de la tecnología de audio y videoconferencias y la metododología de telecolaboración a través del intercambio estudiantil en forma virtual.

Objetivo:

Impulsar la consolidación y expansión del Consorcio AJCU-AUSJAL de Educación Superior Jesuita.

Avance:

La red trabaja en determinar  los mecanismos para mejorar el funcionamiento administrativo y  académico  del Consorcio al interior de las universidades, desarrollar la campaña de promoción del y cargar los programas y cursos faltantes al Catálogo Virtual AJCU-AUSJAL.

En relación a la iniciativa de Inmersión Dual se definen los mecanismos para reforzarla organizativamente y evaluar lo alcanzado hasta el momento.

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Agenda de Investigación Ambiental 

Objetivo:
Constituir un primer Grupo de Investigación con las Universidades que pertenecen a la Red, para desarrollar un programa de Foros Virtuales (en una primera etapa), crear y consolidar grupos interdisciplinarios de investigación, en el marco de las orientaciones de la Compañía de Jesús y AUSJAL en el campo ambiental.

Avance:

Realización de seminario virtual para determinar línea de investigación

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Desarrollo Curricular en Gestión Ambiental

Objetivo:
Propiciar la incorporación formal del tema ambiental en los planes de estudios de Pregrado y Postgrado de las Universidades Confiadas a la Compañía de Jesús.

Avance:

En formulación

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Perfil y Competencias del Ingeniero AUSJAL del siglo XXI

Objetivo:
Elaborar un documento que sirva de fundamento a los homólogos en el proceso de revisión del curriculum a partir de competencias.

Avance:

Se ha elaborado un borrador

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Homologación de las carreras de Ingeniería Industrial, Civil, Electrónica y Sistemas

Objetivo:

Institucionalizar un programa de intercambio de docentes y estudiantes, para lo cual se ha elaborado un folleto digital para la promoción.

Avance:

Elaboración de matrices para la comparación de mallas curriculares

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Diagnóstico de Movilidad Académica

Objetivos:

1) Registrar los números de movilidad estudiantil y de profesores y staff durante el año 2012

 2) Comparar la movilidad entre las universidades AUSJAL, y entre éstas y las de AJCU, UNIJES, ASJEL, EAO, JESAM;

3) Comparar la movilidad registrada en el punto 2) versus la movilidad general que refieren las universidades AUSJAL;

4) Identificar las mejores experiencias para fomentar la movilidad;

5) Construir programas de colaboración que satisfagan necesidades de movilidad. 

 Avance:

Se ejecutara durante el año 2012

Diagnóstico de Internacionalidad

Objetivos:

1) Construir un instrumento base de ítems de internacionalidad;

2) Aplicar en fases piloto dicho instrumento en las universidades de la red;

3) Analizar los resultados y afinar el instrumento hasta su definición última;

4) Adoptar los indicadores como referente para mejorar los niveles de internacionalidad en nuestras universidades.

Avance:

Determinar los indicadores a utilizar

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Buenas Prácticas Docentes en las Escuelas de Comunicación Social

Objetivo:
Mejorar la docencia universitaria en las carreras de Comunicación de las escuelas miembros, proponiendo e implementando un método para mostrar las facetas de las Buenas Prácticas de Enseñanza (BPE) alineadas con los principios de la pedagogía ignaciana.

Avance:

En proceso de formulación de la metodología a utilizar

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