Red EDUTIC forma en el uso pedagógico de las TICs

La Red de Homólogos de EDUTIC como una forma de hacer realidad la utilización pedagógica de las TICs en las acciones formativas de las universidades y de las demás redes Educativas y Sociales de la Compañía de Jesús y contribuir al fortalecimiento de sus vínculos, ofrece anualmente con mucho éxito el “Diplomado AUSJAL de Formación de Docentes Universitarios en el diseño de ambientes de aprendizaje  utilizando las TICs”, el “Diplomado en Formación de Tutores para Programas en Línea” y el “Diplomado CADE: Diseño de Ambientes Educativos virtuales basados en competencias” 

EDUTIC también publicó el estudio del “Estado del Arte del uso de las TICs en la Red de AUSJAL”, cuyo objetivo es establecer el estado actual del uso de las TICs en la planeación, desarrollo y sostenibilidad de los proyectos de formación, investigación y servicio de las universidades. Dicho estudio permite identificar las fortalezas, debilidades y planificar acciones de mejora.

Otra de las áreas en que colabora la Red de EDUTIC es en el proyecto “Consorcio Superior Jesuita a Distancia en las Américas AJCU-AUSJAL”. Como resultado de la experiencia piloto se diseño el Catálogo JesuitNET –espacio web para la promoción de curso y programas– en el que las universidades de AUSJAL tienen una oferta de 41 cursos en línea en el Catálogo JesuitNET.

En 2013, 4.848 estudiantes de idiomas de 22 universidades de AUSJAL y de AJCU participaron en el programa de intercambio académico virtual de Inmersión Dual. Adicionalmente, el proyecto Inmersión Dual organizó 23 webinars bilingües con destacados expositores de las universidades de AJCU y AUSJAL sobre diferentes temas de interés de las universidades. El éxito de dichos seminarios virtuales y su creciente demanda han convertido al Proyecto Inmersión Dual no sólo en un modelo de aprendizaje de idiomas, sino también en un poderoso instrumento de fomento del diálogo intercultural.


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