Oferta Académica Red AUSJAL
Basados en la modalidad de estudios en línea, AUSJAL, a través de sus Redes de Homólogos ha desarrollado un conjunto de programas y cursos de pregrado, postgrado y formación continua de carácter interuniversitario que buscan atender las áreas definidas en su Plan Estratégico.
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La Asociación de Universidades Confiadas a la Compañía de Jesús de América Latina (AUSJAL) y el Instituto Interamericano de Derechos Humanos (IIDH) han unido sus esfuerzos para ofrecer una alternativa de formación superior, a través de un Diplomado en derechos humanos.El objetivo central de esta iniciativa es capacitar y sensibilizar para la defensa y promoción activa de los derechos humanos a los profesionales que se desempeñan en este campo, a través de un programa académico con una perspectiva interdisciplinaria y un enfoque integral.
Estado actual:
| Cierre de Pre-inscripciones: | 03/04/2012 |
| Fecha de Inicio, Bloque Presencial: | 23/04/2012 |
| Fecha de Inicio, Bloque Virtual: | 15/05/2012 |
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El Programa de Liderazgo Universitario Latinoamericano, tiene como objetivo fortalecer los procesos de formación integral, cualificando los componentes conceptuales, así como las competencias relacionadas con el ejercicio de un liderazgo con enfoque ignaciano, en el que se favorezca el conocimiento personal, la sensibilización ante los problemas sociales a nivel local, nacional y latinoamericano, la incidencia en contextos comunitarios, así como una actitud positiva ante las implicaciones de la opción de Fe y Justicia de la Compañia de Jesús.
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La Asociación de Universidades Confiadas a la Compañía de Jesús en América Latina (AUSJAL) ofrece en esta oportunidad una alternativa de formación superior, a través del Curso Continental AUSJAL sobre Pobreza en América Latina. El objetivo central de esta iniciativa es buscar la comprensión integral y causal del fenómeno de la pobreza en la región, mediante la formación académica con carácter multidisciplinario para los estudiantes en los últimos años de carreras afines al desarrollo en universidades de AUSJAL.
Estado actual: Próxima Edición 2012
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El diplomado Datic´s se propone la formación de docentes en el Diseño de Proyectos Virtuales, con énfasis en Proyecto de Intervención Social ó Proyectos de Aula (DATIC).
Estado actual: Próxima Edición 2012
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Este curso tiene como principal objetivo vivir una experiencia de aprendizaje colaborativo como fuente de descubrimiento de nuevas alternativas pedagógicas en los cursos virtuales, construir de manera conjunta con el grupo de participantes los fundamentos del rol tutorial en cursos virtuales y practicar el rol de moderador de discusiones en la red e inferir lineamientos básicos que orientan dicha práctica.
Estado actual: Próxima Edición 2012
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El Curso Interuniversitario Ambiente y Desarrollo Sustentable tiene como objetivo fundamental de aprendizaje, analizar la crisis socio-ambiental desde una perspectiva latinoamericana, en función de los procesos de globalización y de la cultura de la vida hacia el desarrollo sustentable.
Estado actual: Próxima Edición 2012
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La finalidad del curso es promover la reflexión sobre el papel de los referentes ético-valorativos en la educación en el ámbito de las universidades de AUSJAL. Se pretende stablecer una aproximación conceptual al debate contemporáneo de los retos de la educación en la construcción de referentes ético valorativos en la sociedad y generar procesos de reflexión y problematización sobre las implicaciones ético-valorativas desde los diferentes campos del conocimiento.
Estado actual: Próxima Edición 2012
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El Diplomado AUSJAL en Cooperación Internacional para el Desarrollo tiene como finalidad principal brindar formación en el diseño, formulación, gestión y evaluación de proyectos de cooperación internacional y en el diseño de políticas públicas, todo ello orientado a buscar alternativas de superación de algunos de los problemas de los países en proceso de desarrollo.
Estado actual: Próxima Edición 2012
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Tiene como objetivo favorecer el proceso de mejora docente de los profesores a través de las diferentes tareas a distancia, proyectos individuales y actividades grupales, a fin de perfeccionar sus habilidades en el diseño y planeación de cursos en línea.
Estado actual: Próxima Edición 2012
